IZZIVI in KORISTI

KDAJ JE SMISELNO? →
KAJ SE DOGAJA? →
KAKO LAHKO SODELUJEMO? →
KAJ LAHKO PRIDOBITE?

Različni izzivi zahtevajo različne pristope.

Včasih potrebujemo prostor za razmislek o osebni situaciji. Drugič želimo bolje razumeti, kaj se dogaja med ljudmi v organizaciji. Včasih potrebujemo novo znanje in praktične pristope, drugič dodatne informacije za pomembno odločitev o človeku.

Zato se sodelovanje ne začne pri storitvi, ampak pri vprašanju:

Kaj se dogaja in kaj želite doseči?

V nadaljevanju lahko preverite, kdaj je posamezna oblika sodelovanja smiselna in kaj lahko od nje pričakujete.

PSIHOVIZIJA – psihologija človeka, prenesena v življenje in poslovno prakso

Različni izzivi v organizaciji zahtevajo različne pristope. Težave pri vodenju, komunikaciji, sodelovanju ali prodaji imajo lahko podobne simptome, vendar povsem različne vzroke.

POGOVOR Z DANIJELOM

Za odrasle | 45 – 90 min | po dogovoru

KDAJ JE SMISELNO?

Ko se znajdete v situaciji, pri kateri sami težko najdete jasen odgovor ali naslednji korak.

Morda veste, kaj vas obremenjuje, vendar ne veste, kako naprej. Morda se določene situacije, odnosi ali odzivi ponavljajo. Lahko stojite pred pomembno odločitvijo ali pa preprosto čutite, da potrebujete prostor, v katerem lahko svojo situacijo pogledate z druge perspektive.

Pogovor je lahko smiseln pri:

  • občutku preobremenjenosti, stresa ali izčrpanosti,

  • negotovosti in dvomih pri pomembnih odločitvah,

  • vprašanjih v partnerskih, družinskih ali drugih pomembnih odnosih,

  • življenjskih in poklicnih spremembah,

  • občutku, da ste obstali in ne veste, kako naprej,

  • ponavljajočih se situacijah ali odzivih, ki jih želite razumeti.

KAJ SE DOGAJA?

Ko smo sami sredi problema, ga pogosto težko vidimo v celoti.

Misli, čustva, pretekle izkušnje, odnosi, pričakovanja in trenutne okoliščine vplivajo na to, kako situacijo razumemo in kako se nanjo odzivamo.

Včasih zato ne potrebujemo hitrega odgovora, ampak prostor, v katerem lahko problem razčlenimo, pogledamo povezave in preverimo različne možnosti.

KAKO LAHKO SODELUJEVA?

Skozi strokoven in strukturiran pogovor raziskujeva, kaj se dogaja, kateri dejavniki vplivajo na vaše doživljanje in ravnanje ter katere možnosti se odpirajo za nadaljnje korake.

Ne gre za to, da vam nekdo pove, kaj morate storiti.

Namen pogovora je ustvariti prostor za razumevanje, razmislek in raziskovanje možnosti, ki so skladne z vami, vašimi okoliščinami in tem, kar želite doseči.

KAJ LAHKO PRIDOBITE?

  • jasnejši pogled na svojo situacijo,

  • razumevanje svojih odzivov, potreb in vedenjskih vzorcev,

  • prepoznavanje povezav, ki jih je včasih težko opaziti,

  • razmislek o različnih možnostih nadaljnjega ravnanja,

  • dodatno jasnost pri osebnih in poklicnih odločitvah,

  • prostor za razmislek o spremembah, ki jih želite vnesti v svoje življenje.

»Včasih se sprememba začne že s tem, da svojo situacijo pogledamo z druge perspektive.«

→ POGOVOR Z DANIJELOM

PSIHOLOGIJA ORGANIZACIJ

Za vodje, time in organizacije

KDAJ JE SMISELNO?

Ko veste, da nekaj v organizaciji ne deluje tako, kot bi moralo, vendar vzrok ni vedno očiten.

Na primer:

  • dobri zaposleni ne razvijejo potenciala, ki ga v njih vidite,

  • vodje porabljajo preveč časa za reševanje težav svojih zaposlenih,

  • v ekipah se ponavljajo komunikacijski zapleti ali konflikti,

  • sodelovanje med posamezniki ali oddelki ne deluje,

  • zavzetost zaposlenih ni takšna, kot bi pričakovali,

  • želite razvijati vodstvene, komunikacijske ali prodajne kompetence,

  • pred vami je pomembna odločitev o človeku ali njegovem razvoju.

KAJ SE DOGAJA?

Organizacijski problemi imajo lahko podobne simptome in zelo različne vzroke.

Slabša zavzetost ni nujno samo vprašanje motivacije. Konflikt ni vedno samo komunikacijski problem. Slabši rezultat ekipe ni nujno posledica pomanjkanja znanja. Težave pri delegiranju pa niso nujno samo stvar tehnike vodenja.

V ozadju so lahko način vodenja, odnosi, komunikacijski vzorci, različna pričakovanja, osebnostne značilnosti, način odločanja, zaupanje, odgovornost ali drugi dejavniki.

Zato je pomembno, da problema ne poimenujemo prehitro.

KAKO LAHKO SODELUJEMO?

Najprej poskušamo razumeti, kaj opažate, kje se problem kaže in kaj želite doseči.

Psihološko znanje povezujem z več kot 20 leti izkušenj iz poslovnega okolja ter ga uporabljam pri razumevanju vedenja ljudi, razvoju zaposlenih in vodij, komunikaciji, sodelovanju, prodaji in odločanju o ljudeh.

Glede na problem lahko sodelovanje vključuje individualno delo, delo z vodji ali ekipami, psihološko ocenjevanje, praktične delavnice ali daljši razvojni program.

Najprej razumemo. Nato predlagamo.

KAJ LAHKO PRIDOBITE?

  • jasnejše razumevanje problema in dejavnikov, ki nanj vplivajo,

  • vpogled v vedenje, motivacijo in odnose v delovnem okolju,

  • bolj strukturirano podlago za odločitve o ljudeh,

  • izhodišča za razvoj vodij, zaposlenih in ekip,

  • konkretne usmeritve za komunikacijo, sodelovanje in delo z ljudmi,

  • pristop, prilagojen dejanskemu izzivu organizacije.

→ ZA ORGANIZACIJE

PRAKTIČNE DELAVNICE

Za organizacije in strokovne skupine

KDAJ JE SMISELNO?

Ko želite, da zaposleni nečesa ne samo slišijo, ampak tudi razumejo, preizkusijo in uporabijo pri svojem delu.

Delavnica je lahko smiselna, ko želite:

  • izboljšati komunikacijo in sodelovanje,

  • razvijati vodstvene kompetence,

  • razvijati prodajne kompetence,

  • izboljšati vodenje zahtevnih pogovorov,

  • bolje razumeti vedenje, motivacijo in odzive ljudi,

  • razvijati razumevanje odločanja in vplivanja,

  • zaposlene pripraviti na konkretne situacije, s katerimi se srečujejo pri svojem delu.

KAJ SE DOGAJA?

Vedeti še ne pomeni znati uporabiti.

Vodja lahko pozna načela dobre povratne informacije, vendar mu je težko povedati zaposlenemu nekaj, česar ta ne želi slišati.

Prodajnik lahko odlično pozna produkt, vendar začne predstavljati rešitev, še preden razume kupca.

Zaposleni lahko poznajo pravila dobre komunikacije, vendar se ob konfliktu še vedno odzovejo na način, ki problem dodatno zaostri.

Razlika med znanjem in vedenjem se pokaže šele v konkretni situaciji.

KAKO LAHKO SODELUJEMO?

Vsebino delavnice prilagodim ciljni skupini, namenu in konkretnim situacijam, s katerimi se udeleženci srečujejo pri svojem delu.

Psihološka spoznanja povezujemo s primeri, vprašanji, razmislekom in praktičnimi situacijami iz poslovnega okolja.

Delavnica zato ni namenjena samo prenosu informacij.

Cilj je razumeti kaj se dogaja, zakaj se dogaja in kaj lahko v konkretni situaciji naredimo drugače.

Glede na cilj lahko sodelovanje poteka kot predavanje, praktična delavnica ali daljši razvojni program.

KAJ LAHKO PRIDOBITE?

  • psihološko znanje, predstavljeno jasno in uporabno,

  • vsebino, povezano s konkretnimi izzivi organizacije,

  • delo na primerih in situacijah iz poslovnega okolja,

  • nova izhodišča za komunikacijo, vodenje, prodajo in delo z ljudmi,

  • konkretne ideje za uporabo pridobljenega znanja,

  • prostor za razmislek, izmenjavo izkušenj in preverjanje različnih pristopov.

»Znanje dobi pravo vrednost takrat, ko ga znamo uporabiti v konkretni situaciji.«

→ PREDAVANJA IN DELAVNICE

PSIHOLOŠKO OCENJEVANJE

Za posameznike in organizacije

KDAJ JE SMISELNO?

Ko za pomembno odločitev potrebujete več informacij, kot jih lahko dobite iz življenjepisa, razgovora, izkušenj ali lastnega občutka.

Za posameznika je lahko psihološko ocenjevanje smiselno pri:

  • razmišljanju o karierni ali poklicni poti,

  • pomembni karierni odločitvi,

  • želji po boljšem razumevanju svojih značilnosti, sposobnosti, interesov ali potencialov.

Za organizacijo pa pri:

  • izboru kandidatov,

  • razvoju zaposlenih,

  • odločanju o napredovanju,

  • prepoznavanju potencialov,

  • načrtovanju nadaljnjega razvoja posameznika.

KAJ SE DOGAJA?

Pri odločanju o ljudeh smo izpostavljeni omejenim informacijam in lastni presoji.

Dober prvi vtis še ne pomeni dobrega ujemanja z delovnim mestom. Uspešnost na sedanji poziciji še ne pomeni nujno potenciala za drugačno vlogo. Tudi posameznik svoje sposobnosti, značilnosti in možnosti včasih težko presoja brez dodatnih informacij.

Psihometrična orodja lahko pri določenih vprašanjih ponudijo dodatno, strukturirano perspektivo.

KAKO LAHKO SODELUJEMO?

Najprej opredelimo vprašanje, na katerega želimo odgovoriti.

Glede na namen izberemo ustrezna psihometrična orodja za ocenjevanje relevantnih značilnosti, sposobnosti, interesov ali potencialov.

Rezultate nato interpretiramo v kontekstu konkretnega vprašanja in namena ocenjevanja.

Rezultat zato ni samo številka ali profil.

Njegova vrednost je v tem, kako ga razumemo in kako ga uporabimo.

KAJ LAHKO PRIDOBITE?

  • strukturiran vpogled v značilnosti, relevantne glede na namen ocenjevanja,

  • rezultate psihometričnega ocenjevanja z razlago in interpretacijo,

  • dodatno podlago za osebne, karierne ali kadrovske odločitve,

  • prepoznavanje potencialov in razvojnih priložnosti,

  • izhodišča za nadaljnji osebni, karierni ali profesionalni razvoj.

→ PSIHOLOŠKO OCENJEVANJE

Koristi sodelovanja so največje takrat, ko je jasno, kateri problem želimo nasloviti in kaj želimo pri ljudeh, ekipi ali organizaciji spremeniti.

IZZIVI IN KORISTI

Različni problemi zahtevajo različne odgovore.

Pogovor, delo z organizacijo, praktična delavnica in psihološko ocenjevanje niso različne poti do istega cilja.

Vsaka oblika sodelovanja odgovarja na drugačno vprašanje.

Zato izbire ne začnemo pri storitvi.

Začnemo pri treh vprašanjih:

Kaj se dogaja?
Kaj želite razumeti ali spremeniti?
Kaj želite doseči?

Na tej podlagi lahko presodimo, kateri pristop je glede na vaš izziv smiseln.

RAZUMETI IZZIV → OPREDELITI CILJ → IZBRATI PRISTOP → SODELOVATI → PREVERITI UČINEK

NISTE PREPRIČANI, KJE ZAČETI?

Ni treba, da že veste, katero obliko sodelovanja potrebujete.

Opišite vprašanje, situacijo ali izziv, s katerim se srečujete. Skupaj lahko preverimo, kateri naslednji korak bi bil smiseln.

Od prepoznavanja izzivov v organizaciji do konkretnih koristi sodelovanja vodi isti proces: najprej razumemo problem, nato opredelimo cilj in šele potem izberemo ustrezen pristop.

Pri svojem delu izhajam iz strokovnih in etičnih načel psihološke stroke. Več o evropskih standardih izobraževanja, usposabljanja in kompetenc psihologov lahko preberete v okviru EuroPsy – European Standard in Psychology.